Das Gebet in den verschiedenen Religionen
Welche Rolle spielt das Gebet im Christentum, Islam und Judentum? So, wie es Unterschiede gibt, gibt es auch Parallelen. Wir
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MehrSie beherrschen das Chaos: Ameisen, Bienen und viele andere Insekten, die nicht solitär leben, sondern staatenbildend sind. Unsere Produktion für
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MehrDer Weg zur Reichsgründung war beschwerlich: Vereinzelte Staaten rangen um Einfluss im Deutschen Bund, eine freiheitlich-demokratische Ordnung aus dem Volk
MehrDie Kongokonferenz 1884/85 war ein Treffen der verschiedenen Kolonialmächte mit dem Ziel, den afrikanischen Kontinent untereinander aufzuteilen und das weitere
MehrMit dem Tastsinn des Menschen haben wir eine kurzweilige und dennoch interessante Produktion für den Biologieunterricht in der Unterstufe konzipiert.
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MehrFür die späte Phase der Mittelstufe und die Oberstufe: Zeigerorganismen oder Bioindikatoren verweisen auf die Qualität ihres Lebensraumes und lassen
MehrBerühmte Seefahrer haben ferne Kontinente entdeckt und dabei ein Weltbild geschaffen, das auch heute noch für uns in Teilen relevant
MehrDie Idee der Impfung ist gut: Es wird eine beabsichtigte Infektion herbeigeführt, die zur einer Immunreaktion des Körpers führt. Auf
Mehr3.000.000 Tote gab es in den letzten 100 Jahren in Folge von Überschwemmungen durch den Jangtsekiang in China. Mit dem
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MehrIn unserer neuen Produktion veranschaulichen wir, dass Wasser eine äußerst wertvolle Ressource ist – und das Wasser auf der Erde
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MehrNeu für die Grundschule aus der Checker-Serie: Dieses Mal erlebt Tobi, was eigentlich ein Orchester ist. Er erkundet die Besetzung eines
MehrDas Thema „Identität“ ist für Jugendliche von zentraler Bedeutung und nimmt auch in den Lehr- und Bildungsplänen eine wichtige Rolle
MehrWie viel Menschen kann ein solch großes Land wie China ernähren? Wie viele Menschen sind notwendig, um die gesteckten wirtschaftlichen
MehrNochmal für den Geographie-Unterricht: Dieses Mal geht es um die wirtschaftliche Bedeutung von Erdöl und Erdgas aus Sibirien. Dabei beurteilen
MehrFür die Geographie in den Klassen 6 bis 10 haben wir die Produktion Nordeuropa – Von der finnischen Seenplatte zu den
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